您当前所在的位置: 网站首页 -> app概况 -> 商务服务教研室 -> 正文

汇聚集体智慧,打造网课吸引力 -----IM电竞app下载商务服务教研室开展集体备课

发布日期:2020-04-02   点击量:

331日下午,IM电竞app下载商务服务教研室按照计划利用腾讯会议软件开展集体教研活动。本次活动主题是讨论如何增加网络课程吸引力,达到见屏如面的效果。

 商务服务教研室主任石通和主持会议

会议伊始,教研室主任石通和老师指出:疫情当前,网络课程教学是一项重要的工作,线上教学已经开展了七周,目前老师们的网络授课从最开始的摸索阶段,进入到了深入研究阶段。在教学过程中,各位老师都“八仙过海各显神通”,积累了不少经验,今天大家就如何增加网络课程吸引力这个话题分享一下各自的体会。随后,教研室各位老师分享了自己教学过程中的感受和心得。张必强以礼仪和歌曲演唱课程为例,提出要打破课上课下的时间界限,引导学生利用业务时间在家进行课程实践,督促学生按时上交作业,教师逐一点评、互动和打分,确保学习效率。周晓霞老师认为要注重课后作业的作用,每节课通过作业检查,发现学生学习上的问题,在课堂上进行有针对性的讲解和互动,也是一种不错的方法。胡冰清老师以《会展文案写作》课程为例,谈到在网络课堂上让学生进行模拟角色扮演的方式,了解主办方、参展商等不同主体对文案写作的要求,将文案写作的内容划分为不同的小模块,学生分组合作,效果不错。童一帆老师介绍了使用随机提问、学生相互点赞、学生视频联线现场演讲、教师点评鼓励等方式,提高学生的互动率。

最后,石通和老师提醒各位老师,上了一段时间的网课,学生可能会有学习积极性消退的现象,大家一定要重视,要提升学生的积极性。可以通过评选签到幸运星、答题幸运星、当日听课之星等方式,激励、鼓励学生积极学习;通过点名提问、抢答提问等形式,了解学生在线情况;在课间休息的时候,通过播放歌曲等形式,让学生留在课堂;使用学生喜欢的网络语言——铁粉等,拉近与学生的距离,积极与学生互动,达到增加网络课程吸引力的效果。